中国著名姓名学大师谢咏谈，起名一般都有什么根据和要求

中国权威的起名专家谢咏老师谈自己给孩子起名要注意什么,起名一般都有什么根据和要求,中国著名姓名学大师谢咏l老师谈给宝宝取名字要注意哪方面,自己给孩子起名要注意什么,相信很多准备起名改名字朋友们都比较关注这方面问题,这里谢咏老师就来和大家谈谈,如果还是把握不准的朋友,也可以找谢咏老师来帮助分析~

中国人对取名字是非常有讲究的，先说是古人给人取名，不仅有名有姓，还有字有表，“名以正体，字以表德，号以寓怀”，三者一体，涵盖了一个人的全部品格；据《礼记·内则》记载，一个孩子出生后，“名”是在百日那一天，由母亲抱着婴儿来到厅堂见他的父亲，父亲郑重地握住孩子的手，给他取名；名取定之后，母亲再把孩子抱回内室，将孩子的名字通告亲戚朋友，随后报告给地方长官，以此名入籍登记，由此可见，古代的命名仪式非常隆重，是一个人一生中的首要大事；



（1）谢咏老师谈：起名字的重要性意义

名字对于一个人的意义不言而喻。它不仅是个人身份的象征，更是与个体命运紧密相连的一环。在人一生中，名字伴随着个体成长，见证着每一个重要时刻，无论是喜悦还是挑战。因此，名字的重要性远不止表面看来那么简单。

其次，名字也是个体命运的一部分。根据传统文化和命理学的理论，名字所蕴含的音韵和意义可能会影响个体的运势和命运走向。一个合适的名字能够为个体带来好运和机遇，而一个不恰当的名字可能会成为个体命运的阻碍和限制。因此，起名并非轻率之举，而是需要慎重考虑和精心设计的过程。

其次，名字也是一个人个性的体现。每个人都有自己独特的个性和特点，而名字可以反映出这些特点。一个温柔、善良的人可能会有一个柔和、优雅的名字；一个勇敢、坚强的人可能会有一个有力、阳刚的名字。名字与个性相互呼应，可以让人们更好地了解一个人的内在特质。因此，一个与自己个性相符的名字可以让人们更容易理解和接受我们。

此外，名字还与命运密切相关。在中国传统文化中，名字被认为与一个人的命运有着千丝万缕的联系。根据八字命理学，一个人的名字可以影响他的运势和命运走向。因此，很多家长在给孩子起名字时会请教专业的命名师，希望能为孩子选择一个吉利、有利于发展的名字。虽然科学上并没有证明名字与命运之间的确切关系，但是人们对名字与命运的关联仍然存在着一定的信仰和追求。



（2）谢咏老师谈：易经起名原理

谢咏老师是当代易经传统文化研究者，著名易经起名大师，一生致力于易经和姓名文化的研究运用,是新时代极具实力的易经姓名学家，擅长于周易人生策划，风水布局等，尤其是在姓名领域，采取命理之核心五行喜用神结合易经起名，勘称姓名学的精髓和正统，对人生具有重要的提升和帮扶作用，下面谢老师就来阐述一下根据易经取名字原理方法：

（1）谢咏老师谈：姓名与天时的考虑

天时就是根据每个人出生的八字命理选择出最有利的五行因素，用于起名改名，但是需要注意的八字命理的“喜用神”和民间某些人所说的“五行补缺”完全不是一回事，不能混为一谈，我们不管是起名改名字都必须要以八字命理核心五行喜用神为主，这才是姓名学的正统和精髓！

（2）谢咏老师：姓名与地利的考虑

地利也就是姓名笔画数理的配置也要吉祥为主，这个姓氏数理配置不能作为姓名的主要因素，但是作为姓名的辅佐因素还是有必要结合一起的，也就是说在优先考虑了八字命理喜用神之后，再进一步结合五格数理，这才是最完美和最保险的方法，二者合二为一，使得姓名更加完美！



（3）谢咏老师：姓名与人和的考虑

这里所说的“人和”因素，实际上也就是以《易经》的五行八卦为基础，结合姓名的整体进行深层次推算吉凶的原理，因其推算原理复杂，考虑因素众多，比如前面的天时以及地利因素，所以基本上没有人会考虑，这里谢咏老师浓重推荐结合，尽可能使一个人的姓名更加完美！

上面的“天时+地利+人和”就是姓名学的精髓所在，而目前来说绝大多数老师起名都仅限于“姓氏五格数理”的为主，有少量人会考虑到八字命理的五行“喜用神”“因素，而“易经原理”作为姓名学的重中之重，更加少有人愿意结合起名，而有很多所谓的大师即便是又这个想法，但是都没有这个能力结合，所以这个难道比较大，推算程度复杂，谢老师在起名字的时候就会充分把“天时，地利，人和”这三方面都结合起来，希望尽量弥补命理五行配置中的劣势，修残补缺，完善命理提升人生，总而言之，最终都是希望我们都能身体健康，事业有成，一帆风顺等等，

另外，谢咏老师创作的《谢咏起名案例详解》系列文章,以及《谢咏老师喜用神实例详解》系列，在对取名改名字方面，以及取名改名字的喜用神推算方面，都有很多详细的论述，感兴趣的朋友可以仔细阅读了解一下，对大家学习和了解八字喜用神或者是不是五行缺什么补什么都有很大帮助，



（3）谢咏老师：不建议出生之前起名；

每个家长想给小孩起个好名字的心思我们可以理解，谁都想自己的孩子有个与众不同又不失雅致的名字。望子成龙应高贤，望女成凤朝霞边。

我想绝大多数的家长都有这种心态，但是有些事情确实急不得， 例如给小孩子起名这件事，若是小孩未出生就取名，有很多弊端，这些弊端可能会影响一生的运势，性格。

没有出生之前命理五行旺衰不清楚，八字命局一定要有具体的出生年月日时才能够详列出来，新生儿没有出生时，所有的出生时间都只是一种人们的提前测算与预估，这个时间与孩子实际出生的时间基本都存在着偏差，所谓失之毫厘谬以千里，时间不对，孩子的命局八字也会存在偏差。

对于很在乎阴阳五行的人来说，每一个八字都有喜忌，也并不是缺什么就补什么，而是要根据十神之间的关系，日元和月令以及其它干支的五行旺衰，综合推算出对命局最有利的五行，这就是八字用神，其次是喜神，用神和喜神是相生的关系， 生喜神者用神也，它们的对立面就是忌神和仇神， 忌神是对整个格局破坏力最厉害的凶神，而生忌神者就是仇神。



（4）谢咏老师：不建议使用太过生僻的字

从姓名学的角度而言，名字伴随一生，会在潜移默化中对人的运势产生影响。这种影响，最明显的会表现在孩子的性格上。

据谢咏老师多年的实践经验，名字中含有生僻字的孩子，性格多会越来越孤僻，性格内向，有些人则会自视甚高，睥睨众生。这些大多和对自己名字的自卑有关，认为别人的名字好写好认，就自己的不一样，从而产生不被认同、被孤立的感觉；后者则是为自己的名字自豪，觉得这与众不同，很能显示自己的卓尔不群。

不管是前者还是后者，他们的人际关系都不会好，而且还会因此影响到自己的学业、工作、事业、感情、婚姻等方面的运势。

中国的常用字翻来覆去就是那么几个，常见的姓氏也是重复率很高的，而家长都希望自己的孩子能够独一无二、与众不同，于是起名时常用字一律不用，专捡极少有人用的生僻字来使用。生僻字组成的名字确实让孩子“独”了起来，不过是孤独的独。试想孩子在课堂之上，名字太过生僻，老师也不认识，拿捏不准，不敢随便去念，以免师威扫地，所以名字太过生僻的孩子就不容易被老师点到名回答问题，久而久之，就易打消孩子举手的积极性，不利于性格的培养。



（5）谢咏老师：不宜太过洋化

受到国外洋人姓名的影响，可能很多宝爸宝妈们也希望给自己宝宝取个比较洋气西化的名字，但是中国人有自己的中国风，在国内还是建议以中国风范的姓名比较好一些！

中国人起名十分讲究，内涵丰富，例如张彼得这样的洋化名字容易给人四不像的感觉，应该要避免，最好也不要加上妈妈的姓，再来个像日本人的名字，比如有个小明星叫赵韩樱子。

妈妈想加上自己的姓是完全可以理解的，毕竟自己费这么大生个娃不能跟自己姓，难道名字不可以加上自己的姓吗？只是要注意，没取太独特的，什么美子，像日本人的名字，最好不要取，免得被人嘲笑，还可能工作不顺利。

（6）谢咏老师：不要一味的追求高分数

（7）谢咏老师：不要一味的追求高分数